2025年4月高等教育自学考试

学前教育心理学试题

课程代码:00882

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上，

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.蒙台梭利认为,幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展,这个时期称为

A.关键期     B.准备期

C.发展期     D.敏感期

2.旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展现状的调查研究属于

A.相关调查   B.原因调查

C.现状调查   D.追踪调查

3.学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是

A.访谈法       B.实验法

C.观察法      D.问卷法

4.1913年,创立了行为主义心理学派的学者是

A.华生        B.赫尔

C.霍夫曼     D.巴甫洛夫

5.控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略是指

A.认知策略   B.复述策略

C.元认知策略    D.资源管理策略

6.格式塔心理学派的创始人苛勒提出了

A.学习顿悟说        B.认知-期待说

C.试误说             D.刺激-反应联结说

7.为拿到书架高处的玩具,婴儿会搬一个小椅子,站到椅子上去取玩具,婴儿使用的工具属于

A.养育者        B.物体

C.语言           D.哭喊

8.婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系时所使用的学习图式属于

A.混合图式          B.简单图式

C.社会性图式       D.综合图式

9.符号学习的主要内容是

A.技能学习            B.词汇学习

C.概念学习            D.过程学习

10.奥苏伯尔认为概念的关键属性可以通过两种方式获得:一种是概念形成,另一种是

A.概念同化       B.概念顺应

C.上位学习       D.下位学习

11.按照内部和外部动作将技能分为动作技能与

A.知觉技能           B.运动技能

C.操作技能          D.智力技能

12.动作技能学习通常开始于教师的

A.认知            B.讲解

C.经验            D.练习

13.下列不属于幼儿社会性教育方法的是

A.观察学习法        B.强化评价法

C.体验思考法        D.相关下位学习法

14.观察学习过程的四个阶段包括注意、保持、再现和

A.表征        B.动机

C.记忆        D.想象

15.幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和

A.情境教学模式

B.活动教学模式

C.暗示教学模式

D.角色扮演教学模式

16.幼儿的创造性学习主要体现在

A.创造性游戏中

B.创造性教学中

C.创造性生活中

D.创造性保育中

17.儿童的绘画与游戏表演属于

A.技术性创造

B.发明性创造

C.首创性创造

D.表现性创造

18.以下哪位心理学家关于学习的基本思想被认为是教育心理学的发端?

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.皮亚杰

19.维果茨基将介于最低教学界限和最高教学界限之间的时期称为

A.最近发展区

B.港能期

C.待成熟区

D.最佳教学期